Абонементы Центра
Для взрослой аудитории
Цикл лекций «Давайте поговорим. Портрет мастера: от Джотто до Шехтеля»
Цикл «Давайте поговорим. Портрет мастера: от Джотто до Шехтеля» — это 12 встреч, а значит — 12 историй о том, как индивидуализм и гениальность меняют мир и определяют направление эпохи. Беседы-размышления посвящены различным страницам истории мирового искусства: от Джотто до Шехтеля, от основ к экспериментам, от идеи до воплощения мысли и мечты:
По субботам в 13:00 (лекции начнутся в январе 2019)
По входному билету.
Для детей:
Занятия направлены на развитие у детей способности чувствовать и понимать произведения изобразительного искусства. В процессе разностороннего эстетического развития дети получат систематические знания по искусству в соответствии со своими возрастными особенностями.
Занятия с детьми по музейным абонементам предполагают проведение экскурсий и творческую работу детей на пройденную тему занятия; при необходимости возможна презентация дополнительного визуального ряда.
«Сказочная страна музея» для дошкольников
6 — 8 занятий (музейно-педагогическая программа «Здравствуй, музей!»):
- Первая встреча с музеем
- Такие разные искусства
- Краски осени
- Секреты мастеров
- Зимние узоры
- Сказочные герои в музее (в живописи и скульптуре)
- Весенние цветы
- Итоговое занятие «Открываем свою выставку» (выставка детских работ - на стенде дети иголочками закрепляют свои работы, но только те, которые они выберут сами из своих работ, выполненных в музее в течение года)
«В гостях у музея» для младшего школьного возраста
6 - 8 занятий ( музейно-педагогическая программа «Здравствуй, музей!»):
- Что такое музей? (какие бывают музеи, правила поведения в музее и т.д.)
- В поисках уральских сокровищ (Каслинский павильон и камнерезное искусство — скульптура и ДПИ)
- Жанры живописи. Портрет
- Волшебные краски природы (пейзаж и натюрморт)
- История в живописи (историческая картина, мифологическая картина, религиозная картина)
- В мире животных (анималистический жанр в живописи, скульптуре, ДПИ)
- Звуки и краски весны (изобразительное искусство и музыка)
- Итоговое занятие «Что мы узнали о музее?» (можно в виде детских рисунков, которые дети также самостоятельно разместят на стенде)
«Вокруг света с музеем» для младшего и среднего школьного возраста
6 занятий:
- Россия. У истоков русского искусства. Народные промыслы и ремесла
- Африка. Египетский рисунок. Тайны фараонов в иероглифах
- Древняя Греция. Мир античной мифологии в изобразительном искусстве (в скульптуре и живописи)
- Страны Западной Европы. Портрет как отражение эпохи. История костюма и моды
- Америка. Самые известные музеи и их коллекции (виды и жанры искусства)
- Урал. В поисках уральских сокровищ (Каслинский павильон и камнерезное искусство — скульптура и ДПИ)
«Эстетические основы искусства» для среднего школьного возраста
Первый год музейных занятий. Мультимедиа + экспозиция + задание для детей. 6 - 8 занятий:
- У истоков русского искусства. Народные промыслы и ремесла
- Мир античной мифологии в изобразительном искусстве (в скульптуре, живописи)
- Художественная грамота: основы композиции, светотени. Их значение для передачи замысла художника и эмоционального восприятия зрителем
- Как создаются большие картины. Историческое событие и его отражение в искусстве
- Религия и искусство. Библейские сюжеты в живописи
- Портрет как отражение эпохи. История костюма и моды
- Искусство книжной иллюстрации. Литература и графика
- Итоговое занятие — музейная игра «Арт-ребус. Слагаемые шедевра».
«Словарь искусства» для среднего школьного возраста
6 — 8 занятий (Великие мастера русской живописи и художественные объединения XIX – XX вв.). Второй год музейных занятий:
- Виды искусства и жанры живописи
- Стили и направления в искусстве. Русские романтики конца XVIII — начала XIX в. (В. Л. Боровиковский, В. А. Тропинин, И. К. Айвазовский)
- «Правда жизни» в полотнах художников-передвижников
- «Впечатление в красках» (русские импрессионисты)
- «Мир искусства» (А. Н. Бенуа, Л. С. Бакст, К. А. Сомов и др.)
- Уральские художники — выпускники Академии художеств
- Судьба художника (например, творчество Б. М. Кустодиева)
- Итоговое занятие — викторина по залам музея
«История европейского искусства» для среднего и старшего школьного возраста
6 занятий:
- История в живописи (религиозная, мифологическая, историческая картина)
- Мир античной мифологии в скульптуре и живописи
- Искусство Средневековья. Архитектура, скульптура и литература как синтез искусств
- Религия и искусство. Библейские сюжеты в скульптуре и живописи эпохи Возрождения
- Декоративность и монументальность живописных композиций в эпоху барокко
- Основы композиции и светотени в классицистической живописи
«Изобразительное искусство и литература. Синтез искусств и стилистические параллели» для старшего школьного возраста
4 — 6 занятий (возможна разработка занятий по индивидуальным заявкам групп согласно их обучающей программе):
- Мифологические и библейские сюжеты живописи
- Романтизм в литературе и живописи первой четверти XIX столетия
- Передвижники и писатели-демократы
- Синтез искусств Серебряного века
- Авангардные тенденции в русском изобразительном искусстве и поэзии 1920-х гг.
- Модернизм как новая эстетика художников и литераторов второй половины XX века
Стоимость одного занятия — 150 руб.
Стоимость абонемента на 6 занятий — 750 руб.
Стоимость абонемента на 8 занятий — 900 руб.
Абонемент на занятия «Юный музейщик»
(5-6 занятий для школьников 9-15 лет, желающих узнать больше про музейное дело):
- Екатеринбургский музей изобразительных искусств: история создания и формирования коллекции. Как вещь становится музейным экспонатом?
- Секреты профессии. Музейные работники XXI века
- Куратор выставки. Что он должен знать и уметь?
- Маркетинговые технологии в современном музейном пространстве
- Отчего картины «болеют»? И кто им может помочь? Поговорим о реставраторах
- В мастерской художника
Стоимость одного занятия — 250 руб.
Стоимость абонемента на 5 занятий - 1200 руб.
Стоимость абонемента на 6 занятий — 1400 руб.
Запись на занятия по тел.: (343) 287-13-79, +7 908 633 37 90
Ответственная за абонементы — Вероника Михайловна Калинина